一个正确高效的批评方法：“一分钟批评法”
一个正确高效的批评方法：“一分钟批评法”，包括三个步骤一个动作：1.肯定孩子做得好的地方；2.指出错误的行为；3.给出正确的行为建议或解决方法；最后，一个动作—— 给孩子一个温暖的拥抱。父母的言行、评价是对孩子最重要的指引，所以，认真对待孩子说出的每一句话，孩子会在我们积极正面的影响下成为更好的人。
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目标感：方向与意义比努力更重要
心理学主要分为两类，一个是适应性的，一个是发展性的。有一本发展心理学的小书，叫作《目标感》。《目标感》作者叫威廉·戴蒙。威廉·戴蒙是一个非常权威的儿童心理学专家，他同时也研究发展心理学。目标感能解决什么问题呢？就是一种“漂泊感”，就是无所事事，觉得干什么都没劲，用我们普通人的话来讲就是空虚。现在这个社会，越来越多的年轻人开始感受到生活的无趣。到了时间点，你需要他工作，他就去工作；需要他考研，他就去
父母对孩子的影响是深层的、持续性的、终身的。
父母对孩子的影响是深层的、持续性的、终身的。我们很多父母看不到这一点，觉得自己说教了多少遍都没用，干脆不管孩子，或者直接把孩子打一顿。我们很快就放弃了对自己德行的要求，只想用那种急功近利的手段来约束孩子，根本原因是我们不知道自己的影响在于深度，在于以10年、20年为时间单位的影响。所以，“父母带给孩子的影响往往是深而非广”这句话是非常有智慧的。那么具体到行为层面，我们该怎么做呢？第一步叫作“认真倾
大部分父母不知道，“目标感”才是孩子最佳的起跑线
有人问：我如何才能从一个思想上的矮子，成为行动上的巨人？其中有一个回答说：找到属于自己的目标感。其实，对目标感认识不清，正是很多年轻人普遍缺乏动机的主要原因。反问一下自己，有没有做过这几件事：1.年初立了flag，但是春节没过完flag就倒了。2.跟风减肥，拼命运动节食，可没坚持几天就放弃了，开始大吃大喝，不仅没瘦反而胖了两斤3.想要戒烟，然后忍了几天又继续抽，每年下定决心100次，然后第101次
6个正确批评孩子的小技巧，建议收藏
孩子在成长的路上难免会犯错误，几乎每个孩子都是在不断地犯错然后改正错误的过程中变得更好。当孩子们犯了错误之后，有时候需要接受批评教育。但有些家长往往会随意地责备孩子，甚至打骂孩子。本意是希望孩子改正，但最后却事与愿违，反而让孩子变得自卑或叛逆。因此，父母批评孩子时要注意方式方法，这样才能取得好的效果。那在批评孩子时，需要注意的技巧有哪些呢？1.批评前，先听孩子的解释父母和孩子对于一些事情的认知看法
消极情绪也是生活的一部分
有些家长觉得，消极情绪太负面，使人不开心，应该杜绝这些不好的情绪。他们不仅对自己有这样的要求，还希望孩子能一直快乐，不要产生任何不好的情绪。其实，这种想法是非常错误的。这里要注意的是在引导孩子表达时，你的引导语言要简洁、平和，而不是带着比孩子还负面的情绪来指责他，或者用带有倾向性的评价催促他，比如: “你又哭闹什么?有事不能说出来吗?”“你就是这样，动不动就生气。你不说出来，我怎么知道你怎么了?”
在场：心在才是最重要的
继续李雪霓·青春期家长必修课学习，老师在这节课中提到了“心在”，有三点：它是指父母在陪伴孩子的过程中，一是能够做到全然投入，二是不被情绪左右，三是主动求助，纾解自己负面情绪。在父母陪伴孩子过程中，人在容易做到，但心在并不容易。心在一是要全然投入，要求父母要全心投入陪伴中，这样的陪伴才有质量。二是家长不被情绪左右，青春期的孩子，常有叛逆心理，你可能批评孩子几句，他反过来顶撞你。这时候如果你控制不了情
