表扬孩子的通用公式
表扬=陈述事实+确认事实的可贵性+表达感受。
表扬是让孩子继续努力的有效手段,所以必须做对动作才能收到预期的效果。
一个完整的表扬必须按程序做对每一步:
1.陈述事实。即孩子做对了什么事情,家长要明确地告诉孩子,他什么地方做对了,什么行为被肯定和欣赏。这样做的目的是,孩子知道自己因为什么被表扬,他下次可以继续做下去。
2.确认事实的可贵性。即让孩子知道家长为什么要表扬他,让他知道被表扬的真实理由,知道自己行为的真实尺度,从而对自己行为有一个正确的评估,产生自豪感。
3.表达感受。家长一定要表达为孩子高兴的感情。这种为孩子取得成绩而替孩子高兴的感受,是一股巨大的推动力,使孩子会继续把事情做下去。
案例分享:
昨天晚上回家,
儿子高兴的跑过来给我说:
“妈妈,James(冰球教练)今天表扬我了”;
我:“教练为什么表扬你呢?”;
儿子:“因为我今天打比赛的时候,速度有所提升,进球数最多”;
我:“这样啊,妈妈知道你很喜欢冰球,这学期一直都很努力的自己训练自己,别人周末休息,你周末都会抽时间给自己加训两小时,看来你的努力还是有效果的。前两天教练还给我打电话说你的力量感也开始爆发了,我们继续加油!”
1、陈述事实:教练表扬他今天打比赛的时候,速度有所提升,进球数最多。
2、确认事实的可贵性:这学期一直都很努力的自己训练自己,别人周末休息,你周末都会抽时间给自己加训两小时,努力的过程更可贵。
3、表达感受:“儿子通过自己的努力,取得了进步,说明努力还是有效果的,然后还得到了表扬。让他更有成就感”
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