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目标思维、效率思维、行动力思维
一、目标思维。 ——孩子做事没耐心，不能持之以恒怎么办？1、做任何事都需要一个理由。孩子做事没有耐心，不能持久的原因：一是，缺乏兴趣。二是，缺少自制力。做事时注意力分散，不会分配精力。家长要帮助孩子找回性耐心，找回兴趣，提起做事的劲儿，需要让孩子拥有目标思维，利用目标思维帮助孩子找到自己的人生方向。目标思维就是建立一个价值导向，通过这个导向来支配孩子的所有行为，让所有行为的重心都朝着最
劳逸结合，达成高效学习和高效游戏
为了高效率的完成作业，家长应该教会孩子：第一，一次只做一件事。家长教孩子做作业前先规划时间，根据作业量规划出每一科所需要的时间，然后按照规划在规定的时间内做专注的做一件事。第二，学会检查。每项作业做完后都要检查，尽可能做到少出错，甚至不出错，这样就能减少因改错所花费的时间和精力。这还能保证孩子对知识掌握的准确性和牢固性，增加孩子更多自信。第三，学会劳逸结合，如果在某个时间段实在投入不进去，不妨先放
怎么让孩子勇敢的打针
你应该信任孩子，同时你也应该看到孩子所面临的困难，你应该帮助孩子去解决困难，而不是指望孩子自己去解决困难，这才是最正确的解决孩子的操作方案。
爱和溺爱是两件相反的事
爱的本质是要给孩子自由、宽容、欣赏，而溺爱的本质则是管制、包办、批评。溺爱不是爱，是披着爱的外衣的占有和控制，其背后的心理基础是恐惧和不信任。爱和溺爱不是一个事情程度上的深浅，而是完全不同的两种东西溺爱不是爱，是披着爱的外衣的占有和控制，是成人按照自己的意志去管理孩子，剥夺孩子的独立性，其背后的心理基础是恐惧和不信任。在教育上它恰是“反爱”的，所以也是反教育规律的，会阻碍儿童正常潜能的发展，剥夺了
发掘孩子的兴趣并建立目标思维
萌姐这本《从怕学习到爱学习》让我有种像看少儿版思维课程的感觉，跟着萌姐学习虽然只有1年半的时候，但是我能感受得到，自己的成长变化，从以前无知的状态，到现在努力去补足自己缺失的短板，以及建立属于自己的思维系统。 建立了从整体出发重新去思考问题的意识，想法不再受限于点状地去看待问题，而会尝试从多维度思考并逐步接近事实。 关于孩子做事没耐心，不能持
儿童青少年常见学习问题分析及对策
学习问题包括以下四个方面：学习能力，学习动力，学习习惯和学习毅力等四个方面。 一、学习能力不足的原因分析及对策（一）学习能力不足的原因分析 1.个体智力因素 智力水平低：记忆力、观察力、创造力、思维能力、注意力、想象力等。在努力程度相同的前提下，智力水平越高，学业成绩越优异。 2.生养问题多◆存在脑损伤或者脑外伤：疾病：病毒感染，营养不良、婴幼儿期发高烧等。生产过程中出现缺氧、窒息，急产、难产
